U dvorištu Osnovne škole „Vojin Popović” u Piperima danas su zasađene 64 masline, doniranih od strane Ministarstva poljoprivrede, šumarstva i vodoprivrede u okviru inicijative za formiranje Parkova „Maslinjaci djece Crne Gore” a koja je prihvaćena prema projektu Fondacije „Info sport CG – Bar”.
Simbolika broja 64 je u tome što se ove godine, 19. decembra, navršava isto toliki broj godina od kada je formirana škola.
Direktor škole, Strahinja Bulatović, kazao je da su akciju prepoznali kao prioritet i dug prema prirodi koju smo narušiili i devastrirali, prije svega nebrigom i nepažnjom.
On je dodao i da je dio sadnica posađen u pomen preminulim od covida koji su iz ovoga kraja.
Miodrag Banović, predstavnik NVO „Info sport Crne Gore“ i koordinator projekta „Maslinjaci djece Crne Gore“, kazao je da su od 2002. godine do sada posadili 956 maslina.
Kako je kazao, sve sadnice su posađene u masovnim ekološkim akcijama, kako bi podstakli druge da se uključe u ovakve i slične projekte.
On je predložio da se u cilju zaštite i unapređenja životne sredine, u dvorištima svih institucija koje rade sa djecom i za djecu (vrtići, osnovne i srednje škole, fakulteti, dnevni centri za osobe sa smetnjama u razvoju, centri za napuštenu djecu, Crveni krst, Vojska Crne Gore, sportski i kulturni centri, zdravstvene ustanove, turističko-ugostiteljski objekti i objekti vjerskih zajednica) u Baru, Ulcinju, Budvi, Tivtu, Kotoru, Herceg Novom, Podgorici, Golubovcima, Tuzima i Danilovgradu, u kojima je maslinu kao kulturu zbog klimatskih uslova moguće saditi, zasade parkovi maslina za djecu Crne Gore.
Dragutin Vučinić, profesor i predsjednik Školskog odbora, kazao nam je da je ponoson što se jedna ovakva akcija organizovala u njegovom kraju.
-Posadili smo masline koje su simbol mira. Ovakvim akcijama se posebno raduju djeca. Smatram da bi trebalo organizovati još ovakvih akcija kako bi obnovili i oplemenili životnu sredinu – dodao je Vučinić.
Nakon što su masline posađene, đacima ove škole održan je čas o biodiverzitetu i zaštićenim vrstama flore i faune.
M.L.