Sunce iznad školskog dvorišta više nije samo simbol znanja i rasta – sada je i izvor električne energije. Osnovna škola „Oktoih“ u Podgorici pridružuje se rastućem broju obrazovnih ustanova koje se okreću solarnim rješenjima, postavljajući elektranu na sopstvenom krovu.
Ova škola, kao i Resursni centar „1. jun“, u narednim danima će zahvaljujući projektu “Piloting Sunny Schools Montenegro” postati takozvani prosjumerski objekti – mjesta koja ne samo da troše već i proizvode sopstvenu električnu energiju iz obnovljivih izvora. Projekat finansira Open Society Foundations – Western Balkans, dok njegovu realizaciju u Crnoj Gori sprovodi nevladina organizacija Eco-team.


Instalacijom solarnih panela, škole će smanjiti potrošnju sa mreže, dugoročno snižavati račune za električnu energiju, i time oslobađati sredstva koja se mogu usmjeriti na poboljšanje obrazovne infrastrukture i uslova za rad učenika i nastavnika. Još važnije, ovaj korak znači i snažan doprinos klimatskoj neutralnosti, čineći škole aktivnim učesnicima u zelenoj energetskoj tranziciji Crne Gore.
Ovaj projekat se nadovezuje na ranije slične inicijative u zemlji, poput postavljanja solarne elektrane na krovu Srednje mješovite škole „Ivan Goran Kovačić“ u Herceg Novom, koja je još 2022. godine postala prva javna škola u Crnoj Gori sa fotonaponskim sistemom. Tada su učenici, uz podršku nastavnika i partnera iz civilnog sektora, učestvovali i u edukativnim radionicama o održivoj energiji, čime je pokrenut važan obrazovni proces. Slične inicijative u Nikšiću, Pljevljima i Baru pokazale su da tranzicija ka solarnim školama ne donosi samo uštede, već i nova znanja i vještine koje su mladima prijeko potrebne u 21. vijeku.
Ulaganjem u ovakve projekte, ne samo da se gradi energetski efikasniji školski sistem, već se šalje i snažna poruka – da obrazovanje i održivi razvoj mogu i moraju ići ruku pod ruku.
J.M.
Naslovna fotografija: NVO Eco-team